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他都不知(zhī )道陈玲为什(shí )么那么(me )喜欢研究东(dōng )西，对此，他只能(néng )用研究来吸(xī )引她的(de )注意力。

没(méi )有想象中的(de )爆炸，仿佛这到闪(shǎn )电链毫无攻击力一(yī )般。

放轻松(sōng )一点，按照你平时(shí )学习的内容(róng )填写就(jiù )可以了。陈(chén )天豪拍着陈锋的肩(jiān )膀安慰道。

点完两(liǎng )种魔法技能(néng )，后续仍然有新的(de )隐藏图标。

不过，陈天豪敏锐(ruì )的发现，在(zài )那些技(jì )能后面，有(yǒu )一些隐藏的技能，似乎需要什(shí )么东西(xī )来解锁。

陈(chén )天豪暗自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习方式(shì )不就跟以前的读书(shū )差不多？虽(suī )然前世(shì )的教育一直(zhí )被人贬低，但对于(yú )部落来说，不失为一种学习手(shǒu )段。总不能(néng )每一次(cì )都是用积分(fèn )向系统学习吧。

当(dāng )然不是说他(tā )们所有(yǒu )的知识都达(dá )到了那么高(gāo )的境界(jiè )，很多只是(shì )其中一门或者两门(mén )功课达到了(le )那样的(de )水平。

好了(le )，不要不高(gāo )兴了，在学校里面(miàn )有更多好玩的知识(shí )。

陈天豪知(zhī )道这十(shí )个人并不是(shì )人，而是系(xì )统奖励(lì )的十个机器(qì )人教师。